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What is curriculum theory? / William F. Pinar
Titre : What is curriculum theory? Type de document : texte imprimé Auteurs : William F. Pinar, Auteur Editeur : Mahwah, N.J. : Lawrence Erlbaum Année de publication : c2004 Importance : XIV, 301 p. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-8058-4828-1 Note générale : Includes bibliographical references and Index. Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng) Catégories : Education -- Curricula -- United States.
Education -- Curricula.
Education -- Political aspects -- United States.Mots-clés : Theory Index. décimale : BL 1570 Résumé :
"This primer for teachers (prospective and practicing) asks students to question the historical present and their relation to it, and in so doing, to construct their own understandings of what it means to teach, to study, to become "educated." Curriculum theory is presented as the interdisciplinary study of educational experience. The central concept of curriculum studies as a "complicated conversation" is Read more..Note de contenu : 1. The Miseducation of the American Public --
2. Autobiography: A Revolutionary Act --
3. The Primal Scene: "Mortal Educational Combat" --
4. The Significance of the South --
5. The Evaporation of the Ego and the Subjectivity of Cyberculture --
6. "Sex Times Technology Equals the Future."What is curriculum theory? [texte imprimé] / William F. Pinar, Auteur . - Mahwah, N.J. : Lawrence Erlbaum, c2004 . - XIV, 301 p. ; 23 cm.
ISBN : 978-0-8058-4828-1
Includes bibliographical references and Index.
Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng)
Catégories : Education -- Curricula -- United States.
Education -- Curricula.
Education -- Political aspects -- United States.Mots-clés : Theory Index. décimale : BL 1570 Résumé :
"This primer for teachers (prospective and practicing) asks students to question the historical present and their relation to it, and in so doing, to construct their own understandings of what it means to teach, to study, to become "educated." Curriculum theory is presented as the interdisciplinary study of educational experience. The central concept of curriculum studies as a "complicated conversation" is Read more..Note de contenu : 1. The Miseducation of the American Public --
2. Autobiography: A Revolutionary Act --
3. The Primal Scene: "Mortal Educational Combat" --
4. The Significance of the South --
5. The Evaporation of the Ego and the Subjectivity of Cyberculture --
6. "Sex Times Technology Equals the Future."Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100048860 BL 1570 .P552 2004 Book Bibliothèque principale English Books Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : Family communication Type de document : document électronique Auteurs : Chris Segrin, Auteur ; Jeanne Flora, Auteur Editeur : Mahwah, N.J. : Lawrence Erlbaum Année de publication : c2005 Langues : Anglais (eng) Catégories : Communication in families.
Family life education.Index. décimale : HQ 728 En ligne : http://192.168.20.2/documents/ENGLISH/Books/H%20Social%20Sciences/HQ%20728%20Seg [...] Format de la ressource électronique : Family communication [document électronique] / Chris Segrin, Auteur ; Jeanne Flora, Auteur . - Mahwah, N.J. : Lawrence Erlbaum, c2005.
Langues : Anglais (eng)
Catégories : Communication in families.
Family life education.Index. décimale : HQ 728 En ligne : http://192.168.20.2/documents/ENGLISH/Books/H%20Social%20Sciences/HQ%20728%20Seg [...] Format de la ressource électronique : Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Public relations worktext / Zappala, Joseph M.
Titre : Public relations worktext : a writing and planning resource Type de document : texte imprimé Auteurs : Zappala, Joseph M., Auteur ; Carden, Ann R., Auteur Editeur : Mahwah, N.J. : Lawrence Erlbaum Année de publication : ©2004 Importance : xv, 350 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-8058-4263-0 Note générale : Revised edition of: Public relations workbook / Raymond Simon, Joseph M. Zappala. c1998. Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng) Catégories : Business writing.
Public relations.Index. décimale : HM 1221 Note de contenu : What Is Public Relations Writing? --
Basics of Public Relations Writing --
The Public Relations Process and Research --
Planning and Execution --
Memos, Letters, Reports, and Proposals --
News Releases --
Media Alerts, Pitch Letters, and Public Relations Photos --
Backgrounders, Features, and Advocacy Writing --
Newsletters --
Brochures, Fliers, and Posters --
Broadcast Media --
Online Writing and Communications --
Events --
Crisis Planning and Communications --
Evaluation.Public relations worktext : a writing and planning resource [texte imprimé] / Zappala, Joseph M., Auteur ; Carden, Ann R., Auteur . - Mahwah, N.J. : Lawrence Erlbaum, ©2004 . - xv, 350 p. ; 24 cm.
ISBN : 978-0-8058-4263-0
Revised edition of: Public relations workbook / Raymond Simon, Joseph M. Zappala. c1998.
Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng)
Catégories : Business writing.
Public relations.Index. décimale : HM 1221 Note de contenu : What Is Public Relations Writing? --
Basics of Public Relations Writing --
The Public Relations Process and Research --
Planning and Execution --
Memos, Letters, Reports, and Proposals --
News Releases --
Media Alerts, Pitch Letters, and Public Relations Photos --
Backgrounders, Features, and Advocacy Writing --
Newsletters --
Brochures, Fliers, and Posters --
Broadcast Media --
Online Writing and Communications --
Events --
Crisis Planning and Communications --
Evaluation.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100049472 HM 1221 .Z37 2004 Book Bibliothèque principale English Books Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !