Waast Library | Bibliothèque de la Fatad
    	
 Accueil
	 
						
			
			
		
	            Catégorie Gifted children -- Education -- Curricula
    
	
		
					
				Documents disponibles dans cette catégorie (1)
            
                
                    
                
             
            
                
                    
                
             
                            
			 trié(s) par  (Pertinence décroissant(e), Titre croissant(e)) Ajouter le résultat dans votre panier  Affiner la recherche
				
			
			
				
		
					
					
					The parallel curriculum : a design to develop high potential and challenge high-ability learners [texte imprimé] /  Carol Ann Tomlinson, Auteur ;  Sandra N. Kaplan, Auteur ;  Joseph S. Renzulli, Auteur ;  Jeanne Purcell, Auteur ;  Jann Leppien, Auteur ;  Deborah Burns, Auteur ;  National Association for Gifted Children (U.S.), Auteur . -  Thousand Oaks, California : Corwin Press, c2002 . - xvii, 270 p. ; 28 cm. ISBN : 978-0-7619-4559-8 Includes bibliographical references. Langues : Anglais ( eng)  |   | 
					Réservation
Réserver ce document
	
		Exemplaires(1)
	
	
			
									
						
																																																																	
						
																																																																	
						
																																																																	
						
																																																																	
						
																																																												
	
						
																																			| 
							100052153
						 | 
																																																																		LC 3993.2 .P34 2002 | 
																																																		Book | 
																																																		Bibliothèque principale | 
																																													
															English Books
													 | 
																								Disponible | 
																																																	
			
			
			Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !