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Titre : Understanding reading : a psycholinguistic analysis of reading and learning to read (Sixth edition) Type de document : document électronique Auteurs : Smith, Frank, Auteur Editeur : London and New York : Routledge Falmer Année de publication : c2004 Importance : 189 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-0-8058-4711-6 Note générale : Includes bibliographical references and index.
Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng) Catégories : Learning, Psychology of
Reading.
Written communicationRésumé : In the sixth edition of this classic text, Smith's purpose remains the same: to shed light on fundamental aspects of the complex human act of reading - linguistic, physiological, psychological and social - and on what is involved in learning to read En ligne : http://192.168.20.2/documents/ENGLISH/Books/L-LZ%20Education/LB1050%20Smith%20Un [...] Format de la ressource électronique : Understanding reading : a psycholinguistic analysis of reading and learning to read (Sixth edition) [document électronique] / Smith, Frank, Auteur . - London and New York : Routledge Falmer, c2004 . - 189 p.
ISBN : 978-0-8058-4711-6
Includes bibliographical references and index.
Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng)
Catégories : Learning, Psychology of
Reading.
Written communicationRésumé : In the sixth edition of this classic text, Smith's purpose remains the same: to shed light on fundamental aspects of the complex human act of reading - linguistic, physiological, psychological and social - and on what is involved in learning to read En ligne : http://192.168.20.2/documents/ENGLISH/Books/L-LZ%20Education/LB1050%20Smith%20Un [...] Format de la ressource électronique : Exemplaires
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