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Titre : Sociocultural perspectives on human learning Titre original : an introduction to educational anthropology Type de document : texte imprimé Auteurs : Hansen, Judith Friedman, Auteur Editeur : Englewood Cliffs, N.J. : Prentice-Hall Année de publication : ©1979 Importance : viii, 280 p. Présentation : illustrations Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-88133-558-3 Langues : Anglais (eng) Catégories : Educational anthropology Index. décimale : LB 45 Sociocultural perspectives on human learning = an introduction to educational anthropology [texte imprimé] / Hansen, Judith Friedman, Auteur . - Englewood Cliffs, N.J. : Prentice-Hall, ©1979 . - viii, 280 p. : illustrations ; 23 cm.
ISBN : 978-0-88133-558-3
Langues : Anglais (eng)
Catégories : Educational anthropology Index. décimale : LB 45 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100047869 LB 45 .H36 1979 Book Bibliothèque principale English Books Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : Teaching cross-culturally : an incarnation model for learning and teaching Type de document : texte imprimé Auteurs : Lingenfelter, Judith E., Auteur ; Lingenfelter, Sherwood G., Auteur Editeur : Grand Rapids, Michigan : Baker Academic Année de publication : c2003 Importance : 134 p. Présentation : Illustations Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-8010-2620-1 Note générale : Includes bibliographical references and index. Langues : Anglais (eng) Catégories : Educational anthropology
Multicultural education
Teachers -- Training of -- Foreign countries
Teaching -- Religious aspects -- Christianity.Index. décimale : LB 45 Note de contenu : Teaching cross-culturally --
Hidden curriculum --
Understanding traditional learning strategies --
Formal schooling and traditional learning --
Intelligence and learning styles --
Role of the teacher --
Teaching for change --
False expectations --
Learning to teach cross-culturally.Teaching cross-culturally : an incarnation model for learning and teaching [texte imprimé] / Lingenfelter, Judith E., Auteur ; Lingenfelter, Sherwood G., Auteur . - Grand Rapids, Michigan : Baker Academic, c2003 . - 134 p. : Illustations ; 22 cm.
ISBN : 978-0-8010-2620-1
Includes bibliographical references and index.
Langues : Anglais (eng)
Catégories : Educational anthropology
Multicultural education
Teachers -- Training of -- Foreign countries
Teaching -- Religious aspects -- Christianity.Index. décimale : LB 45 Note de contenu : Teaching cross-culturally --
Hidden curriculum --
Understanding traditional learning strategies --
Formal schooling and traditional learning --
Intelligence and learning styles --
Role of the teacher --
Teaching for change --
False expectations --
Learning to teach cross-culturally.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100052706 LB 45 .L53 2003 Book Bibliothèque principale English Books Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : Teaching cross-culturally : an incarnation model for learning and teaching Type de document : document électronique Auteurs : Lingenfelter, Judith E., Auteur ; Lingenfelter, Sherwood G., Auteur Editeur : Grand Rapids, Mich. : Baker Academic Année de publication : c2003 Importance : 63 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-1-58558-308-9 Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng) Catégories : Educational anthropology
Multicultural education
Teachers -- Training of -- Foreign countries
Teaching -- Religious aspects -- Christianity.En ligne : http://192.168.20.2/documents/ENGLISH/Books/L-LZ%20Education/LB%20%2045%20Lingen [...] Format de la ressource électronique : Teaching cross-culturally : an incarnation model for learning and teaching [document électronique] / Lingenfelter, Judith E., Auteur ; Lingenfelter, Sherwood G., Auteur . - Grand Rapids, Mich. : Baker Academic, c2003 . - 63 p.
ISBN : 978-1-58558-308-9
Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng)
Catégories : Educational anthropology
Multicultural education
Teachers -- Training of -- Foreign countries
Teaching -- Religious aspects -- Christianity.En ligne : http://192.168.20.2/documents/ENGLISH/Books/L-LZ%20Education/LB%20%2045%20Lingen [...] Format de la ressource électronique : Exemplaires
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Titre : The educated society Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Thomas Jenkins (1914-), Auteur Editeur : London : Faber and Faber Année de publication : c1966 Importance : 256 p. Format : 21 cm Note générale : Includes index. Langues : Anglais (eng) Catégories : Educational anthropology
Educational sociologyIndex. décimale : LB 41 The educated society [texte imprimé] / Daniel Thomas Jenkins (1914-), Auteur . - London : Faber and Faber, c1966 . - 256 p. ; 21 cm.
Includes index.
Langues : Anglais (eng)
Catégories : Educational anthropology
Educational sociologyIndex. décimale : LB 41 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100033263 LB 41 .J4 1966 Book Bibliothèque principale English Books Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
