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Literacy instruction for English language learners / Nancy Cloud
Titre : Literacy instruction for English language learners : a teacher's guide to research-based practices Type de document : texte imprimé Auteurs : Nancy Cloud, Auteur ; Fred Genesee, Auteur ; Else V. Hamayan, Auteur Editeur : Portsmouth, NH : Heinemann Année de publication : c2009 Importance : vii, 248 p. Présentation : Illustations Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-325-02264-2 Note générale : Includes bibliographical references and index. Langues : Anglais (eng) Catégories : English language -- Study and teaching (Elementary) -- Foreign speakers
English language -- Study and teaching (Middle school) -- Foreign speakers
English language -- Study and teaching -- Foreign speakers -- ResearchIndex. décimale : PE 1128.A2 Note de contenu : Foundations --
Emergent literacy in a second language --
Helping English language learners become biliterate --
Reading and writing to learn: academic language and literacy for ELLs --
Connecting reading and writing --
Assessment.Literacy instruction for English language learners : a teacher's guide to research-based practices [texte imprimé] / Nancy Cloud, Auteur ; Fred Genesee, Auteur ; Else V. Hamayan, Auteur . - Portsmouth, NH : Heinemann, c2009 . - vii, 248 p. : Illustations ; 24 cm.
ISBN : 978-0-325-02264-2
Includes bibliographical references and index.
Langues : Anglais (eng)
Catégories : English language -- Study and teaching (Elementary) -- Foreign speakers
English language -- Study and teaching (Middle school) -- Foreign speakers
English language -- Study and teaching -- Foreign speakers -- ResearchIndex. décimale : PE 1128.A2 Note de contenu : Foundations --
Emergent literacy in a second language --
Helping English language learners become biliterate --
Reading and writing to learn: academic language and literacy for ELLs --
Connecting reading and writing --
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100052156 PE 1128.A2 C57 2009 Book Bibliothèque principale English Books Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !