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Auteur Rita-Marie Conrad
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| Titre : |
Faculty guide for moving teaching and learning to the Web |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Judith V. Boettcher, Auteur ; Rita-Marie Conrad, Auteur |
| Editeur : |
Mission Viejo, CA : League for Innovation in the Community College |
| Année de publication : |
c2004 |
| Importance : |
278 p. |
| Format : |
28 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-1-931300-41-4 |
| Langues : |
Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng) |
| Catégories : |
Community colleges.
Educational technology -- United States.
World Wide Web.
|
| Index. décimale : |
LC 5805 |
| Note de contenu : |
An introduction to the Internet and the Web for higher education --
Principles of technology and change to guide our journey to the Web --
What we know about teaching and learning --
Envisioning, planning, and identifying resources --
Instructional design guidelines for moving courses to the Web --
Steps in developing Web courses --
Tools and resources for creating Web courses --
Web course models --
Creating and sustaining online communities --
Issues in the web environment --
Perspectives on the future. |
Faculty guide for moving teaching and learning to the Web [texte imprimé] / Judith V. Boettcher, Auteur ; Rita-Marie Conrad, Auteur . - Mission Viejo, CA : League for Innovation in the Community College, c2004 . - 278 p. ; 28 cm. ISBN : 978-1-931300-41-4 Langues : Anglais ( eng) Langues originales : Anglais ( eng)
| Catégories : |
Community colleges.
Educational technology -- United States.
World Wide Web.
|
| Index. décimale : |
LC 5805 |
| Note de contenu : |
An introduction to the Internet and the Web for higher education --
Principles of technology and change to guide our journey to the Web --
What we know about teaching and learning --
Envisioning, planning, and identifying resources --
Instructional design guidelines for moving courses to the Web --
Steps in developing Web courses --
Tools and resources for creating Web courses --
Web course models --
Creating and sustaining online communities --
Issues in the web environment --
Perspectives on the future. |
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Exemplaires(1)
|
100053150
|
LC 5805 .B64 2004 |
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