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| 100049540 | LB 2386 .S53 2018 C.1 | Livre | Bibliothèque principale | Livres en Français | Disponible |
| 100049539 | LB 2386 .S53 2018 C.2 | Livre | Bibliothèque principale | Livres en Français | Disponible |
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| Titre : |
La direction académique dans la formation théologique : volume 2. Conception et gestion de programmes d'études |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Fritz Deininger, Éditeur scientifique ; Orbelina Eguizabal, Éditeur scientifique ; Joelle Giappesi, Traducteur ; International Council for Evangelical Theological Education, Éditeur scientifique ; Riad Kassis, Éditeur scientifique ; Michael A. Ortiz, Éditeur scientifique |
| Editeur : |
Carlisle, Cumbria [UK] : Langham Global Library |
| Année de publication : |
2022 |
| Collection : |
Collection ICETE |
| Importance : |
1 vol. (368 p.) |
| Format : |
23 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-1-83973-713-8 |
| Langues : |
Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) |
| Catégories : |
Éducation religieuse -- Programmes d'études
Leadership en éducation
Professeurs de religion -- Formation
|
| Index. décimale : |
BV 4020 |
| Note de contenu : |
Intro
Introduction
Première partie Concevoir et développer le programme d'études
1 Fondements pour la conception de programmes d'études
2 Le rôle des responsables académiques dans la conception de programmes d'études
3 Étapes de la conception des programmes d'études
4 Concevoir des programmes d'études adaptés au contexte
5 La mise en oeuvre de changements et l'évaluation dans le développement de programmes d'études
Deuxième partie Favoriser l'enseignement et l'apprentissage 6 Le rôle des responsables académiques dans la conception d'un enseignement et d'un apprentissage transformateurs
7 Évaluer l'apprentissage lors de l'élaboration du programme d'études
8 L'apprentissage hybride
Troisième partie Créer des communautés d'apprentissage
9 Développer une communauté d'apprentissage en formation théologique
10 L'impact du programme implicite sur l'enseignement, l'apprentissage et le développement spirituel
11 Un programme d'études conçu pour intégrer le développement holistique de l'étudiant
Annexe A du chapitre 11
Annexe B du chapitre 11 12 Passer au paradigme du peuple de Dieu
Bibliographie
Les auteurs
Table des matières |
La direction académique dans la formation théologique : volume 2. Conception et gestion de programmes d'études [texte imprimé] / Fritz Deininger, Éditeur scientifique ; Orbelina Eguizabal, Éditeur scientifique ; Joelle Giappesi, Traducteur ; International Council for Evangelical Theological Education, Éditeur scientifique ; Riad Kassis, Éditeur scientifique ; Michael A. Ortiz, Éditeur scientifique . - Carlisle, Cumbria [UK] : Langham Global Library, 2022 . - 1 vol. (368 p.) ; 23 cm. - ( Collection ICETE) . ISBN : 978-1-83973-713-8 Langues : Français ( fre) Langues originales : Anglais ( eng)
| Catégories : |
Éducation religieuse -- Programmes d'études
Leadership en éducation
Professeurs de religion -- Formation
|
| Index. décimale : |
BV 4020 |
| Note de contenu : |
Intro
Introduction
Première partie Concevoir et développer le programme d'études
1 Fondements pour la conception de programmes d'études
2 Le rôle des responsables académiques dans la conception de programmes d'études
3 Étapes de la conception des programmes d'études
4 Concevoir des programmes d'études adaptés au contexte
5 La mise en oeuvre de changements et l'évaluation dans le développement de programmes d'études
Deuxième partie Favoriser l'enseignement et l'apprentissage 6 Le rôle des responsables académiques dans la conception d'un enseignement et d'un apprentissage transformateurs
7 Évaluer l'apprentissage lors de l'élaboration du programme d'études
8 L'apprentissage hybride
Troisième partie Créer des communautés d'apprentissage
9 Développer une communauté d'apprentissage en formation théologique
10 L'impact du programme implicite sur l'enseignement, l'apprentissage et le développement spirituel
11 Un programme d'études conçu pour intégrer le développement holistique de l'étudiant
Annexe A du chapitre 11
Annexe B du chapitre 11 12 Passer au paradigme du peuple de Dieu
Bibliographie
Les auteurs
Table des matières |
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Exemplaires (1)
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| 100049589 | REF BV 4020 .D574 2022 V.2 | Livre | Bibliothèque principale | Références Français | Disponible |
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| 100049240 | BV 4019 .D37 2018 C.1 | Livre | Bibliothèque principale | Livres en Français | Disponible |
| 100049239 | BV 4019 .D37 2018 C.2 | Livre | Bibliothèque principale | Livres en Français | Disponible |
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La direction académique dans la formation théologique / Fritz Deininger ; Orbelina Eguizabal ; Joelle Giappesi ; International Council for Evangelical Theological Education ; Riad Kassis
