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				Auteur		Richard J. Stiggins 
							
	
		
					
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					| Titre : | 
					Student-involved classroom assessment | 
				 
					| Type de document :  | 
					texte imprimé | 
				 
					| Auteurs :  | 
					Richard J. Stiggins, Acteur | 
				 
					| Editeur : | 
					Upper Saddle River, N.J. : Merrill Prentice Hall | 
				 
					| Année de publication :  | 
					c2001 | 
				 
					| Importance :  | 
					XXIII, 531 p. | 
				 
					| Présentation :  | 
					illustrations | 
				 
					| Format :  | 
					23 cm | 
				 
					| ISBN/ISSN/EAN :  | 
					978-0-13-022537-5 | 
				 
					| Note générale :  | 
					Includes bibliographical references and index. | 
				 
					| Langues : | 
					Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng) | 
				 
					| Catégories :  | 
					Educational tests and measurements -- United States. Examinations -- United States
  | 
				 
					| Mots-clés :  | 
					Education | 
				 
					| Index. décimale :  | 
					LB 3051  | 
				 
					| Résumé :  | 
					I. UNDERSTANDING THE CLASSROOM ASSESSMENT CHALLENGE. 1. A Story of Classroom Assessment Success. 2. The Role of Assessment in Student Success. 3. Defining Achievement Targets. 4. Understanding Our  Read more... | 
				 
					| Note de contenu :  | 
					Understanding the classroom assessment challenge -- 
Understanding assessment methods -- 
Classroom applications -- 
Effective communication about student achievement. | 
				  
 
					Student-involved classroom assessment [texte imprimé] /  Richard J. Stiggins, Acteur . -  Upper Saddle River, N.J. : Merrill Prentice Hall, c2001 . - XXIII, 531 p. : illustrations ; 23 cm. ISBN : 978-0-13-022537-5 Includes bibliographical references and index. Langues : Anglais ( eng)  Langues originales : Anglais ( eng) 
					| Catégories :  | 
					Educational tests and measurements -- United States. Examinations -- United States
  | 
				 
					| Mots-clés :  | 
					Education | 
				 
					| Index. décimale :  | 
					LB 3051  | 
				 
					| Résumé :  | 
					I. UNDERSTANDING THE CLASSROOM ASSESSMENT CHALLENGE. 1. A Story of Classroom Assessment Success. 2. The Role of Assessment in Student Success. 3. Defining Achievement Targets. 4. Understanding Our  Read more... | 
				 
					| Note de contenu :  | 
					Understanding the classroom assessment challenge -- 
Understanding assessment methods -- 
Classroom applications -- 
Effective communication about student achievement. | 
				 
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																																			| 
							100070555
						 | 
																																																																		LB 3051 .S8536 2001 | 
																																																		Book | 
																																																		Bibliothèque principale | 
																																													
															English Books
													 | 
																								Disponible | 
																																																	
					
																																			| 
							100070747
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																																																																		LB 3051 .S8536 2001 C.2 | 
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															English Books
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