Titre :	Cognitive strategy instruction that really improves children's academic performance
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Pressley, Michael, Auteur ; Vera Woloshyn, Auteur
Mention d'édition :	Sixth edition
Editeur :	Cambridge, MA : Brookline Books
Année de publication :	c1995
Collection :	Cognitive Strategy Training Series
Importance :	viii, 263 p.
Présentation :	Illustrations.
Format :	23 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-1-57129-005-2
Note générale :	includes bibliographical references and index.
Langues :	Anglais (eng)
Catégories :	Cognitive learning Language arts (Elementary) Mathematics -- Study and teaching (Elementary) Thought and thinking -- Study and teaching (Elementary)
Index. décimale :	LB 1590.3

Cognitive strategy instruction that really improves children's academic performance [texte imprimé] / Pressley, Michael, Auteur ; Vera Woloshyn, Auteur  . -  Sixth edition . - Cambridge, MA : Brookline Books, c1995 . - viii, 263 p. : Illustrations. ; 23 cm. - (Cognitive Strategy Training Series) .
ISBN : 978-1-57129-005-2
includes bibliographical references and index.
Langues : Anglais (eng)

Catégories :	Cognitive learning Language arts (Elementary) Mathematics -- Study and teaching (Elementary) Thought and thinking -- Study and teaching (Elementary)
Index. décimale :	LB 1590.3