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The utilization of classroom peer s as behavior change agents / Phillip S. Strain
Titre : The utilization of classroom peer s as behavior change agents Type de document : texte imprimé Auteurs : Phillip S. Strain, Auteur Editeur : New York, N.Y. : Plenum Press Année de publication : c1981 Importance : xii, 366 p. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : ISBN: 0-306-40618-7 Note générale : Includes bibliographies and index Langues : Anglais (eng) Catégories : Peer-group counseling of students -- Addresses, essays, lectures
Peer-group tutoring of students -- Addresses, essays, lecturesMots-clés : Peers The utilization of classroom peer s as behavior change agents [texte imprimé] / Phillip S. Strain, Auteur . - New York, N.Y. : Plenum Press, c1981 . - xii, 366 p. ; 23 cm.
ISSN : ISBN: 0-306-40618-7
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Peer-group tutoring of students -- Addresses, essays, lecturesMots-clés : Peers Réservation
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