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The daily disciplines of leadership / Douglas B. Reeves
Titre : The daily disciplines of leadership : how to improve student achievement, staff motivation, and personal organization Type de document : texte imprimé Auteurs : Douglas B. Reeves (1953-), Auteur Mention d'édition : First edition Editeur : San Francisco : Jossey-Bass Publishers Année de publication : c2002 Collection : Jossey-Bass education series Importance : xiii, 240 p. Présentation : Illustations Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-7879-6403-0 Note générale : Includes bibliographical references and index. Langues : Anglais (eng) Catégories : Educational leadership
School improvement programs
School management and organizationIndex. décimale : LB 2806 Note de contenu : Part 1: Leadership essentials --
Students are not customers: the unique elements of educational leadership --
The leadership dilemma: building consensus or creating change? --
The leadership and learning matrix --
Leadership matters: how leaders improve the lives of students, staff, and communities --
Part 2: Strategic leadership --
Initiative fatigue: when good intentions fail --
Saving strategic planning from strategic plans --
Strategic leadership in action --
Part 3: Leadership in action --
The daily disciplines of leadership --
Accountability: from autopsy to physical --
Building the next generation of leaders --
Conclusion: the enduring values of the leader: the key to surviving the disappointments and disasters of the leadership life.The daily disciplines of leadership : how to improve student achievement, staff motivation, and personal organization [texte imprimé] / Douglas B. Reeves (1953-), Auteur . - First edition . - San Francisco : Jossey-Bass Publishers, c2002 . - xiii, 240 p. : Illustations ; 24 cm. - (Jossey-Bass education series) .
ISBN : 978-0-7879-6403-0
Includes bibliographical references and index.
Langues : Anglais (eng)
Catégories : Educational leadership
School improvement programs
School management and organizationIndex. décimale : LB 2806 Note de contenu : Part 1: Leadership essentials --
Students are not customers: the unique elements of educational leadership --
The leadership dilemma: building consensus or creating change? --
The leadership and learning matrix --
Leadership matters: how leaders improve the lives of students, staff, and communities --
Part 2: Strategic leadership --
Initiative fatigue: when good intentions fail --
Saving strategic planning from strategic plans --
Strategic leadership in action --
Part 3: Leadership in action --
The daily disciplines of leadership --
Accountability: from autopsy to physical --
Building the next generation of leaders --
Conclusion: the enduring values of the leader: the key to surviving the disappointments and disasters of the leadership life.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100052916 LB 2806 .R365 2002 Book Bibliothèque principale English Books Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Educational administration / Wayne K. Hoy
Titre : Educational administration : theory, research, and practice Type de document : texte imprimé Auteurs : Wayne K. Hoy, Auteur ; Cecil G. Miskel, Auteur Mention d'édition : Second edition Editeur : New York : Random House Année de publication : c 1978, 1982 Importance : xii, 401 p. Présentation : Illustrations. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-394-32887-4 Note générale : Includes bibliographical references and indexes. Langues : Anglais (eng) Catégories : School management and organization
School management and organization--United StatesIndex. décimale : LB 2805 Educational administration : theory, research, and practice [texte imprimé] / Wayne K. Hoy, Auteur ; Cecil G. Miskel, Auteur . - Second edition . - New York : Random House, c 1978, 1982 . - xii, 401 p. : Illustrations. ; 24 cm.
ISBN : 978-0-394-32887-4
Includes bibliographical references and indexes.
Langues : Anglais (eng)
Catégories : School management and organization
School management and organization--United StatesIndex. décimale : LB 2805 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100058471 LB 2805 .H715 1982 Book Bibliothèque principale English Books Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Enhancing leadership effectiveness / Marvin Fairman
Titre : Enhancing leadership effectiveness : strategies for establishing and maintaining effective schools Type de document : texte imprimé Auteurs : Marvin Fairman, Auteur ; Leon McLean, Auteur Editeur : Lenexa, Kan. : Joshua Pub. Année de publication : c2003 Importance : 169 p. Présentation : illustrations Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-9754897-0-3 Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng) Catégories : Educational leadership
School management and organizationIndex. décimale : LB 2806 Note de contenu : Establishing the parameters and the focus for quality --
Making decisions close to the point of implementation --
Developing empowered interdependent individuals and teams --
Developing cohesive teams : building community --
Granting autonomy with interdependence --
Aligning structures, systems, and strategies with mission --
Functioning in the "fish bowl" --
The relationship between student performance and organizational health.Enhancing leadership effectiveness : strategies for establishing and maintaining effective schools [texte imprimé] / Marvin Fairman, Auteur ; Leon McLean, Auteur . - Lenexa, Kan. : Joshua Pub., c2003 . - 169 p. : illustrations ; 22 cm.
ISBN : 978-0-9754897-0-3
Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng)
Catégories : Educational leadership
School management and organizationIndex. décimale : LB 2806 Note de contenu : Establishing the parameters and the focus for quality --
Making decisions close to the point of implementation --
Developing empowered interdependent individuals and teams --
Developing cohesive teams : building community --
Granting autonomy with interdependence --
Aligning structures, systems, and strategies with mission --
Functioning in the "fish bowl" --
The relationship between student performance and organizational health.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100053189 LB 2806 .F35 2003 Book Bibliothèque principale English Books Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Enhancing organizational effectiveness / Marvin Fairman
Titre : Enhancing organizational effectiveness Type de document : texte imprimé Auteurs : Marvin Fairman, Auteur ; Leon McLean, Auteur Editeur : Lenexa, Kan. : Joshua Pub. Année de publication : c2004 Importance : 153 p. Présentation : illustrations Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-9754897-5-8 Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng) Catégories : Educational leadership
School management and organizationIndex. décimale : LB 2806 Enhancing organizational effectiveness [texte imprimé] / Marvin Fairman, Auteur ; Leon McLean, Auteur . - Lenexa, Kan. : Joshua Pub., c2004 . - 153 p. : illustrations ; 23 cm.
ISBN : 978-0-9754897-5-8
Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng)
Catégories : Educational leadership
School management and organizationIndex. décimale : LB 2806 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100053210 LB 2806 .F35 2004 Book Bibliothèque principale English Books Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Innovative faculty team programs / Clarke, Ray (Raymond)
Titre : Innovative faculty team programs : an administrator's handbook Type de document : texte imprimé Auteurs : Clarke, Ray (Raymond), Auteur Editeur : West Nyack, N.Y. : Parker Pub. Co. Année de publication : c1977 Importance : 207 p. Présentation : Illustration Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-13-465674-8 Note générale : Includes index. Langues : Anglais (eng) Catégories : Individualized instruction.
Open plan schools
School management and organization
Teaching teams
United StatesIndex. décimale : LB 1027 Innovative faculty team programs : an administrator's handbook [texte imprimé] / Clarke, Ray (Raymond), Auteur . - West Nyack, N.Y. : Parker Pub. Co., c1977 . - 207 p. : Illustration ; 24 cm.
ISBN : 978-0-13-465674-8
Includes index.
Langues : Anglais (eng)
Catégories : Individualized instruction.
Open plan schools
School management and organization
Teaching teams
United StatesIndex. décimale : LB 1027 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100037036 LB 1027 .C4696 1977 Book Bibliothèque principale English Books Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Management of child development centers / Hildebrand, Verna
PermalinkOrganizational behavior in education / Robert G. Owens
PermalinkUnderstanding schools as organizations / Handy, Charles B
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