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Closing the literacy gap / Thomas G. Gunning
Titre : Closing the literacy gap Type de document : texte imprimé Auteurs : Thomas G. Gunning, Auteur Editeur : Boston, MA : Pearson Education, Inc Année de publication : c2006 Importance : xii, 228 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : ISBN: 0-205-45626-X Note générale : Includes bibliographies Langues : Anglais (eng) Catégories : Literacy programs
Reading—Remedial teaching
School improvement programsMots-clés : Literacy Closing the literacy gap [texte imprimé] / Thomas G. Gunning, Auteur . - Boston, MA : Pearson Education, Inc, c2006 . - xii, 228 p. ; 24 cm.
ISSN : ISBN: 0-205-45626-X
Includes bibliographies
Langues : Anglais (eng)
Catégories : Literacy programs
Reading—Remedial teaching
School improvement programsMots-clés : Literacy Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100038043 LB 1050.5 .G848 2005 Book Bibliothèque principale English Books Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Closing the literacy gap / Thomas G. Gunning
Titre : Closing the literacy gap Type de document : texte imprimé Auteurs : Thomas G. Gunning, Auteur Editeur : Boston : Pearson/Allyn and Bacon Année de publication : c2005 Importance : xii, 228 p. Présentation : Illustration Format : 24 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-0-205-45626-0 Note générale : Includes bibliographical references and index. Langues : Anglais (eng) Catégories : Literacy programs
Reading -- Remedial teaching.
School improvement programsIndex. décimale : LB 1050.5 Closing the literacy gap [texte imprimé] / Thomas G. Gunning, Auteur . - Boston : Pearson/Allyn and Bacon, c2005 . - xii, 228 p. : Illustration ; 24 cm.
ISBN : 978-0-205-45626-0
Includes bibliographical references and index.
Langues : Anglais (eng)
Catégories : Literacy programs
Reading -- Remedial teaching.
School improvement programsIndex. décimale : LB 1050.5 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100055547 LB 1050.5 .G848 2005 Book Bibliothèque principale English Books Exclu du prêt Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
The daily disciplines of leadership / Douglas B. Reeves
Titre : The daily disciplines of leadership : how to improve student achievement, staff motivation, and personal organization Type de document : texte imprimé Auteurs : Douglas B. Reeves (1953-), Auteur Mention d'édition : First edition Editeur : San Francisco : Jossey-Bass Publishers Année de publication : c2002 Collection : Jossey-Bass education series Importance : xiii, 240 p. Présentation : Illustations Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-7879-6403-0 Note générale : Includes bibliographical references and index. Langues : Anglais (eng) Catégories : Educational leadership
School improvement programs
School management and organizationIndex. décimale : LB 2806 Note de contenu : Part 1: Leadership essentials --
Students are not customers: the unique elements of educational leadership --
The leadership dilemma: building consensus or creating change? --
The leadership and learning matrix --
Leadership matters: how leaders improve the lives of students, staff, and communities --
Part 2: Strategic leadership --
Initiative fatigue: when good intentions fail --
Saving strategic planning from strategic plans --
Strategic leadership in action --
Part 3: Leadership in action --
The daily disciplines of leadership --
Accountability: from autopsy to physical --
Building the next generation of leaders --
Conclusion: the enduring values of the leader: the key to surviving the disappointments and disasters of the leadership life.The daily disciplines of leadership : how to improve student achievement, staff motivation, and personal organization [texte imprimé] / Douglas B. Reeves (1953-), Auteur . - First edition . - San Francisco : Jossey-Bass Publishers, c2002 . - xiii, 240 p. : Illustations ; 24 cm. - (Jossey-Bass education series) .
ISBN : 978-0-7879-6403-0
Includes bibliographical references and index.
Langues : Anglais (eng)
Catégories : Educational leadership
School improvement programs
School management and organizationIndex. décimale : LB 2806 Note de contenu : Part 1: Leadership essentials --
Students are not customers: the unique elements of educational leadership --
The leadership dilemma: building consensus or creating change? --
The leadership and learning matrix --
Leadership matters: how leaders improve the lives of students, staff, and communities --
Part 2: Strategic leadership --
Initiative fatigue: when good intentions fail --
Saving strategic planning from strategic plans --
Strategic leadership in action --
Part 3: Leadership in action --
The daily disciplines of leadership --
Accountability: from autopsy to physical --
Building the next generation of leaders --
Conclusion: the enduring values of the leader: the key to surviving the disappointments and disasters of the leadership life.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100052916 LB 2806 .R365 2002 Book Bibliothèque principale English Books Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Prototypes / Elam, Stanley Munson
Titre : Prototypes : an anthology of school improvement ideas that work Type de document : texte imprimé Auteurs : Elam, Stanley Munson, Auteur Editeur : Bloomington, Ind. : Phi Delta Kappa Educational Foundation Année de publication : ©1989 Importance : 150 p. Présentation : illustrations Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-87367-800-1 Langues : Anglais (eng) Catégories : School improvement programs
School improvement programs--United StatesNote de contenu : Keeping kids in school --
Beyond the classroomL community involvement --
Staff development with a difference --
Something special for students --
Fresh curriculum and teaching strategies --
Yet more good ideas.Prototypes : an anthology of school improvement ideas that work [texte imprimé] / Elam, Stanley Munson, Auteur . - Bloomington, Ind. : Phi Delta Kappa Educational Foundation, ©1989 . - 150 p. : illustrations ; 23 cm.
ISBN : 978-0-87367-800-1
Langues : Anglais (eng)
Catégories : School improvement programs
School improvement programs--United StatesNote de contenu : Keeping kids in school --
Beyond the classroomL community involvement --
Staff development with a difference --
Something special for students --
Fresh curriculum and teaching strategies --
Yet more good ideas.Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100040684 LB 2822.82 .P76 1989 Book Bibliothèque principale English Books Exclu du prêt Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !