How does aspirin find a headache? / Feldman, David 

Public ISBD Titre : How does aspirin find a headache? : an imponderables book Type de document : texte imprimé Auteurs : Feldman, David, Auteur Editeur : New York : HarperPerennial Année de publication : ©1993 Importance : xvii, 269 p. Présentation : illustrations Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-06-016923-7 Note générale : Includes index Langues : Anglais (eng) Catégories : Curiosities and wonders. Questions and answers. How does aspirin find a headache? : an imponderables book [texte imprimé] / Feldman, David, Auteur . - New York : HarperPerennial, ©1993 . - xvii, 269 p. : illustrations ; 21 cm. ISBN : 978-0-06-016923-7 Includes index Langues : Anglais (eng) Catégories : Curiosities and wonders. Questions and answers.

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100041504	AG 243 .F42 1994	Book	Bibliothèque principale	English Books	Exclu du prêt

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Harper Dictionary of Contemporary Usage / William Morris

Public ISBD Titre : Harper Dictionary of Contemporary Usage Type de document : texte imprimé Auteurs : William Morris, Auteur ; Mary Morris, Auteur Mention d'édition : 1st ed. Editeur : New York : HarperPerennial Année de publication : c1985 Importance : xx, 650 p. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-06-181606-2 Note générale : Includes bibliographical references Langues : Anglais (eng) Catégories : English language English language -- Usage -- Dictionaries. English language--Errors of usage Index. décimale : PE 1680 Harper Dictionary of Contemporary Usage [texte imprimé] / William Morris, Auteur ; Mary Morris, Auteur  . -  1st ed. . - New York : HarperPerennial, c1985 . - xx, 650 p. ; 25 cm. ISBN : 978-0-06-181606-2 Includes bibliographical references Langues : Anglais (eng) Catégories : English language English language -- Usage -- Dictionaries. English language--Errors of usage Index. décimale : PE 1680

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100037189	Ref PE 1680 .M59 1985	Book	Bibliothèque principale	English Reference	Disponible

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Medieval lives : / Norman F. Cantor

Public ISBD Titre : Medieval lives : : Norman F. Cantor. Titre original : eight charismatic men and women of the Middle Ages / Type de document : texte imprimé Auteurs : Norman F. Cantor Editeur : New York : HarperPerennial Année de publication : 1995, c1994. Importance : xviii, 188p.; Langues : Anglais (eng) Note de contenu : Includes bibliographic references and index. Biography - Middle Ages, 500-1500. Civilization, Medieval. Middle Ages - History. Medieval lives : = eight charismatic men and women of the Middle Ages / : Norman F. Cantor. [texte imprimé] / Norman F. Cantor . - New York : HarperPerennial, 1995, c1994. . - xviii, 188p.;. Langues : Anglais (eng) Note de contenu : Includes bibliographic references and index. Biography - Middle Ages, 500-1500. Civilization, Medieval. Middle Ages - History.

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100030403	CT 114 .C36	Book	Bibliothèque principale	English Books	Disponible

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The quality school / Glasser, William 

Public ISBD Titre : The quality school : managing students without coercion Type de document : texte imprimé Auteurs : Glasser, William, Auteur Editeur : New York : HarperPerennial Année de publication : c1990 Importance : x, 171 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-06-096513-6 Note générale : Includes bibliographical references Langues : Anglais (eng) Catégories : Motivation in education. View all subjects Quality control -- United States. School management and organization--United States Index. décimale : LB 2805 Note de contenu : Quality education is the only answer to our school problems -- Effective teaching may be the hardest job there is -- We need noncoercive lead-management from the state superintendent to the teacher -- Control theory and motivation -- The quality world -- How we behave: quality work feels good -- Quality schoolwork -- Grades and other basics of a quality school -- Building a friendly workplace -- Dealing with discipline problems -- Creating the quality school -- Defining the educational terms we talk about -- Creating a quality organization -- Quality schoolteachers are treated as professionals -- What is a quality school? -- Some further thoughts on noncoercive discipline -- Additional thoughts on self-evaluation -- How to introduce students to quality -- Making the connection -- Some further thoughts on self-evaluation -- Avoiding nonsense in a quality school -- The quality school curriculum -- Evaluating students in a quality school -- Tutoring in a quality school -- Homework -- The value of knowing how we relate to each other -- Taking criticism and rejection: the teacher's burden -- Counseling in the classroom or in other group situations -- Dealing with very difficult students -- A proposal for creating quality secondary schools. -- The quality school training program. The quality school : managing students without coercion [texte imprimé] / Glasser, William, Auteur . - New York : HarperPerennial, c1990 . - x, 171 p. ; 21 cm. ISBN : 978-0-06-096513-6 Includes bibliographical references Langues : Anglais (eng) Catégories : Motivation in education. View all subjects Quality control -- United States. School management and organization--United States Index. décimale : LB 2805 Note de contenu : Quality education is the only answer to our school problems -- Effective teaching may be the hardest job there is -- We need noncoercive lead-management from the state superintendent to the teacher -- Control theory and motivation -- The quality world -- How we behave: quality work feels good -- Quality schoolwork -- Grades and other basics of a quality school -- Building a friendly workplace -- Dealing with discipline problems -- Creating the quality school -- Defining the educational terms we talk about -- Creating a quality organization -- Quality schoolteachers are treated as professionals -- What is a quality school? -- Some further thoughts on noncoercive discipline -- Additional thoughts on self-evaluation -- How to introduce students to quality -- Making the connection -- Some further thoughts on self-evaluation -- Avoiding nonsense in a quality school -- The quality school curriculum -- Evaluating students in a quality school -- Tutoring in a quality school -- Homework -- The value of knowing how we relate to each other -- Taking criticism and rejection: the teacher's burden -- Counseling in the classroom or in other group situations -- Dealing with very difficult students -- A proposal for creating quality secondary schools. -- The quality school training program.

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100039643	LB 2805 .G534 1990	Book	Bibliothèque principale	English Books	Disponible

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