Foundations of education / Ornstein, Allan C. 

Public ISBD Titre : Foundations of education Type de document : texte imprimé Auteurs : Ornstein, Allan C., Auteur ; Daniel U. Levine (1935-), Auteur Mention d'édition : Eighth edition Editeur : Boston : Houghton Mifflin Company Année de publication : c2003 Importance : xviii, 523, 9, 24 p. Présentation : Illustrations (some color). Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-618-19234-2 Note générale : Includes bibliographical references and index. Langues : Anglais (eng) Catégories : Education -- History. Education -- Study and teaching -- United States. Education -- United States -- History. Teaching. Index. décimale : LB 17 Foundations of education [texte imprimé] / Ornstein, Allan C., Auteur ; Daniel U. Levine (1935-), Auteur  . -  Eighth edition . - Boston : Houghton Mifflin Company, c2003 . - xviii, 523, 9, 24 p. : Illustrations (some color). ; 26 cm. ISBN : 978-0-618-19234-2 Includes bibliographical references and index. Langues : Anglais (eng) Catégories : Education -- History. Education -- Study and teaching -- United States. Education -- United States -- History. Teaching. Index. décimale : LB 17

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Foundations of education / Ornstein, Allan C. 

Public ISBD Titre : Foundations of education Type de document : texte imprimé Auteurs : Ornstein, Allan C., Auteur ; Levne, Daniel U., Auteur Editeur : Boston, N. Y : Houghton Mifflin Company Année de publication : c2000 Importance : xvii, 561 p. Présentation : illustrations Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : ISBN: 0-395-95576-9 Langues : Anglais (eng) Catégories : Education -- History. Education -- Study and teaching -- United States. Education -- United States -- History. Note de contenu : Motivation, status, and preparation of the teacher -- The teaching profession -- World roots of American education -- Pioneers in education -- Historical development of American education -- Governing and administering public education -- Financing public education -- Legal aspects of education -- Culture, socialization, and education -- Social class, race, and school achievement -- Providing equal educational opportunity -- Philosophical roots of education -- The purposes of education -- Curriculum and instruction -- International education -- School effectiveness and reform in the United States. Foundations of education [texte imprimé] / Ornstein, Allan C., Auteur ; Levne, Daniel U., Auteur . - Boston, N. Y : Houghton Mifflin Company, c2000 . - xvii, 561 p. : illustrations ; 26 cm. ISSN : ISBN: 0-395-95576-9 Langues : Anglais (eng) Catégories : Education -- History. Education -- Study and teaching -- United States. Education -- United States -- History. Note de contenu : Motivation, status, and preparation of the teacher -- The teaching profession -- World roots of American education -- Pioneers in education -- Historical development of American education -- Governing and administering public education -- Financing public education -- Legal aspects of education -- Culture, socialization, and education -- Social class, race, and school achievement -- Providing equal educational opportunity -- Philosophical roots of education -- The purposes of education -- Curriculum and instruction -- International education -- School effectiveness and reform in the United States.

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Teachers, schools, and society / Myra Sadker

Public ISBD Titre : Teachers, schools, and society Type de document : texte imprimé Auteurs : Myra Sadker, Auteur ; David Miller Sadker, Auteur Mention d'édition : 5th ed. Editeur : Boston : McGraw-Hill Higher Education Année de publication : c2000 Importance : xviii, 606 p. Présentation : illustrations (some color) Format : 27 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-07-228795-0 Note générale : Includes bibliographical references and index. Langues : Anglais (eng) Catégories : Education -- United States -- History. Educational sociology--United States Teaching. Index. décimale : LB 1775 Résumé : Focuses on coverage of various aspects of American education. From the underlying principles of teaching and schooling to the operation of schools, this fifth edition offers material on induction.... Note de contenu : Becoming a teacher -- A question-and-answer guide to entering the teaching profession -- Teacher effectiveness -- Student diversity -- Schools and beyond -- Life in schools -- What students are taught in schools -- Controversy over who controls the curriculum -- The history of American education -- Financing and governing America's schools -- School law and ethics -- Philosophy of education -- The struggle for educational opportunity -- Technology in education -- Your first classroom -- Appendices. Addresses for state offices of certification ; Information about the National Teacher Exam (Praxis series) ; A summary of selected reports on education reform ; Observation manual. Teachers, schools, and society [texte imprimé] / Myra Sadker, Auteur ; David Miller Sadker, Auteur  . -  5th ed. . - Boston : McGraw-Hill Higher Education, c2000 . - xviii, 606 p. : illustrations (some color) ; 27 cm. ISBN : 978-0-07-228795-0 Includes bibliographical references and index. Langues : Anglais (eng) Catégories : Education -- United States -- History. Educational sociology--United States Teaching. Index. décimale : LB 1775 Résumé : Focuses on coverage of various aspects of American education. From the underlying principles of teaching and schooling to the operation of schools, this fifth edition offers material on induction.... Note de contenu : Becoming a teacher -- A question-and-answer guide to entering the teaching profession -- Teacher effectiveness -- Student diversity -- Schools and beyond -- Life in schools -- What students are taught in schools -- Controversy over who controls the curriculum -- The history of American education -- Financing and governing America's schools -- School law and ethics -- Philosophy of education -- The struggle for educational opportunity -- Technology in education -- Your first classroom -- Appendices. Addresses for state offices of certification ; Information about the National Teacher Exam (Praxis series) ; A summary of selected reports on education reform ; Observation manual.

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