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The mcgraw-hill reader / Gilbert H. Muller
Titre : The mcgraw-hill reader : Issues across the disciplines Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilbert H. Muller, Auteur Mention d'édition : 9th ed. Editeur : Boston, MA : McGraw Hill Année de publication : c2006 Importance : xxxv, 827 p. Présentation : Illustration Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-07-296295-6 Note générale : Includes bibliographical references and index. Langues : Anglais (eng) Catégories : Academic writing -- Problems, exercises, etc.
College readers
English language -- Rhetoric -- Problems, exercises, etc.
Interdisciplinary approach in education--Problems, exercises, etcIndex. décimale : PE 1417 The mcgraw-hill reader : Issues across the disciplines [texte imprimé] / Gilbert H. Muller, Auteur . - 9th ed. . - Boston, MA : McGraw Hill, c2006 . - xxxv, 827 p. : Illustration ; 23 cm.
ISBN : 978-0-07-296295-6
Includes bibliographical references and index.
Langues : Anglais (eng)Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100039861 PE 1417 .M44 2006 Book Bibliothèque principale English Books Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Reading critically, writing well / Axelrod, Rise B.
Titre : Reading critically, writing well : a reader and guide Type de document : texte imprimé Auteurs : Axelrod, Rise B., Auteur ; Charles Raymond Cooper, Auteur Mention d'édition : 4th ed. Editeur : New York, NY : St. Martin's Press, Inc Année de publication : c1996 Importance : xxiv, 514 p. Présentation : Illustration ISBN/ISSN/EAN : 978-0-312-11525-8 Note générale : Includes index. Langues : Anglais (eng) Catégories : Academic writing -- Problems, exercises, etc.
College readers
English language -- Rhetoric -- Problems, exercises, etc.Index. décimale : PE 1417 Note de contenu : Introduction --
Autobiography --
Observation --
Reflection --
Explaining concepts --
Evaluation --
Speculating about causes or effects --
Proposal to solve a problem --
Position paper --
A catalog of critical reading strategies --
Strategies for research and documentation.Reading critically, writing well : a reader and guide [texte imprimé] / Axelrod, Rise B., Auteur ; Charles Raymond Cooper, Auteur . - 4th ed. . - New York, NY : St. Martin's Press, Inc, c1996 . - xxiv, 514 p. : Illustration.
ISBN : 978-0-312-11525-8
Includes index.
Langues : Anglais (eng)
Catégories : Academic writing -- Problems, exercises, etc.
College readers
English language -- Rhetoric -- Problems, exercises, etc.Index. décimale : PE 1417 Note de contenu : Introduction --
Autobiography --
Observation --
Reflection --
Explaining concepts --
Evaluation --
Speculating about causes or effects --
Proposal to solve a problem --
Position paper --
A catalog of critical reading strategies --
Strategies for research and documentation.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100039736 PE 1417 .A94 1996 Book Bibliothèque principale English Books Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !