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Better answers / Ardith Davis Cole
Titre : Better answers : written performance that looks good and sounds smart Type de document : texte imprimé Auteurs : Ardith Davis Cole, Auteur Editeur : Portland, Maine : Stenhouse Publishers Année de publication : c2009 Importance : XXI, 210 p. Présentation : illustrations Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-1-57110-748-0 Note générale : Includes bibliographical references. Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng) Catégories : Language arts (Elementary) -- United States.
Language arts (Middle school) -- United States.
Test-taking skills -- Study and teaching (Elementary) -- United States.Index. décimale : LB 1576 Note de contenu : Getting started with the foundations for success --
Understanding the prompt --
Getting started with the better answer protocol --
Step 1: develop an introduction --
Step 2: build a body of details --
Step 3: draw a conclusion --
Getting started with assessment and its response --
Constructive assessment --
What to do when--
responding to assessment --
Afterword: get real.Better answers : written performance that looks good and sounds smart [texte imprimé] / Ardith Davis Cole, Auteur . - Portland, Maine : Stenhouse Publishers, c2009 . - XXI, 210 p. : illustrations ; 26 cm.
ISBN : 978-1-57110-748-0
Includes bibliographical references.
Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng)
Catégories : Language arts (Elementary) -- United States.
Language arts (Middle school) -- United States.
Test-taking skills -- Study and teaching (Elementary) -- United States.Index. décimale : LB 1576 Note de contenu : Getting started with the foundations for success --
Understanding the prompt --
Getting started with the better answer protocol --
Step 1: develop an introduction --
Step 2: build a body of details --
Step 3: draw a conclusion --
Getting started with assessment and its response --
Constructive assessment --
What to do when--
responding to assessment --
Afterword: get real.Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100054384 LB 1576 .C65 2009 Book Bibliothèque principale English Books Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Choice words : / Johnston, Peter H.
Titre : Choice words : : Peter H. Johnston. Titre original : how our language affects children's learning / Type de document : texte imprimé Auteurs : Johnston, Peter H. ; Allington, Richard Editeur : Portland, Maine : Stenhouse Publishers Année de publication : c2004. Importance : xii, 106 p. ; 23 cm Langues : Anglais (eng) Note de contenu : Includes bibliographical references.
Communication in education
Interaction analysis in education
Education psychologyChoice words : = how our language affects children's learning / : Peter H. Johnston. [texte imprimé] / Johnston, Peter H. ; Allington, Richard . - Portland, Maine : Stenhouse Publishers, c2004. . - xii, 106 p. ; 23 cm.
Langues : Anglais (eng)
Note de contenu : Includes bibliographical references.
Communication in education
Interaction analysis in education
Education psychologyRéservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100031674 LB 1033.5 .J64 2004 Book Bibliothèque principale English Books Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !