The conditions of learning / Gagne', Robert M.

Public ISBD Titre : The conditions of learning Type de document : texte imprimé Auteurs : Gagne', Robert M., Auteur Editeur : New York : Holt, Rinehart and Winston, Inc. Année de publication : c1965 Importance : viii, 308 p. Présentation : ill. Format : 22 cm Note générale : Includes bibliographical references Langues : Anglais (eng) Catégories : Learning Psychology, Educational Mots-clés : Learning Index. décimale : LB 1051 The conditions of learning [texte imprimé] / Gagne', Robert M., Auteur . - New York : Holt, Rinehart and Winston, Inc., c1965 . - viii, 308 p. : ill. ; 22 cm. Includes bibliographical references Langues : Anglais (eng) Catégories : Learning Psychology, Educational Mots-clés : Learning Index. décimale : LB 1051

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Created to learn / Yount, William R. 

Public ISBD Titre : Created to learn Type de document : texte imprimé Auteurs : Yount, William R. Editeur : Nashville : Broadman & Holman Publishers Année de publication : c2010 Importance : xx,644 p. Présentation : illustrations Format : 23 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-0-8054-4727-9 Note générale : Includes bibliographical references (p. 367-386) and indexe "A Christian teacher's introduction to educational psychology"--Cover. Edition statement from cover and preface. Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng) Catégories : Christian education Educational psychology Index. décimale : LB 1051 Résumé : This revised and expanded edition shows teachers how to teach so that every learner in the class can be engaged mentally, emotionally, socially, and practically. In a real sense, Yount takes the theories of teaching and learning and brings them to life inside the classroom. Note de contenu : Unit 1. Educational psychology and the Christian teacher. The disciplers' model -- Knowing, science, and the Christian teacher -- Unit 2. Educational psychology and learners. How we develop as persons: Erik Erikson -- How we develop as thinkers: Jean Piaget and Lev Vygotsky -- How we develop as moral decision makers: Lawrence Kohlberg -- Unit 3. Educational psychology and learning. Traditional behavioral learning: B.F. Skinner -- Social behavioral learning: Albert Bandura -- Cognitive learning I: Jerome Bruner --Cognitive learning II: information processing theory -- Humanistic learning: Abraham Maslow and Carl Rogers -- The Christian teachers' triad: a meta-theory of learning -- Instructional taxonomies: setting up targets for teaching. Unit 4. Educational psychology and motivation. Provoking the desire to learn -- The teacher and classroom climate -- Measurement as motivation: evaluation of learning -- Unit 5. Educational psychology and the brain. Mind over matter: teaching brains by teaching people. Created to learn [texte imprimé] / Yount, William R. . - Nashville : Broadman & Holman Publishers, c2010 . - xx,644 p. : illustrations ; 23 cm. ISBN : 978-0-8054-4727-9 Includes bibliographical references (p. 367-386) and indexe "A Christian teacher's introduction to educational psychology"--Cover. Edition statement from cover and preface. Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng) Catégories : Christian education Educational psychology Index. décimale : LB 1051 Résumé : This revised and expanded edition shows teachers how to teach so that every learner in the class can be engaged mentally, emotionally, socially, and practically. In a real sense, Yount takes the theories of teaching and learning and brings them to life inside the classroom. Note de contenu : Unit 1. Educational psychology and the Christian teacher. The disciplers' model -- Knowing, science, and the Christian teacher -- Unit 2. Educational psychology and learners. How we develop as persons: Erik Erikson -- How we develop as thinkers: Jean Piaget and Lev Vygotsky -- How we develop as moral decision makers: Lawrence Kohlberg -- Unit 3. Educational psychology and learning. Traditional behavioral learning: B.F. Skinner -- Social behavioral learning: Albert Bandura -- Cognitive learning I: Jerome Bruner --Cognitive learning II: information processing theory -- Humanistic learning: Abraham Maslow and Carl Rogers -- The Christian teachers' triad: a meta-theory of learning -- Instructional taxonomies: setting up targets for teaching. Unit 4. Educational psychology and motivation. Provoking the desire to learn -- The teacher and classroom climate -- Measurement as motivation: evaluation of learning -- Unit 5. Educational psychology and the brain. Mind over matter: teaching brains by teaching people.

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Educational psychology 92/93 / Cauley, Kathleen M. 

Public ISBD Titre : Educational psychology 92/93 Type de document : texte imprimé Auteurs : Cauley, Kathleen M., Éditeur scientifique ; Fredric Linder, Éditeur scientifique ; James H McMillan, Éditeur scientifique Editeur : Guilford, CT : Dushkin/Mcgraw-Hill Année de publication : c1992 Collection : Annual editions. Importance : 240 p. Présentation : Illustration Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-1-56134-087-3 Note générale : Includes index. Langues : Anglais (eng) Catégories : Educational psychology Index. décimale : LB 1051 Educational psychology 92/93 [texte imprimé] / Cauley, Kathleen M., Éditeur scientifique ; Fredric Linder, Éditeur scientifique ; James H McMillan, Éditeur scientifique . - Guilford, CT : Dushkin/Mcgraw-Hill, c1992 . - 240 p. : Illustration ; 28 cm. - (Annual editions.) . ISBN : 978-1-56134-087-3 Includes index. Langues : Anglais (eng) Catégories : Educational psychology Index. décimale : LB 1051

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Educational Psychology / Barry J. Zimmerman    

Public ISBD Titre : Educational Psychology : a Century of Contributions: A Project of Division 15 (educational Psychology) of the American Psychological Association Type de document : document électronique Auteurs : Barry J. Zimmerman, Éditeur scientifique ; Schunk, Dale H., Éditeur scientifique Editeur : Mahwah, New Jersey : Lawrence Erlbaum Associates, Publishers Année de publication : c2003 Importance : 289 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-0-8058-3681-3 Note générale : Includes bibliographical references and index. Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng) Catégories : Educational psychology -- History Educators -- Biography Psychologists -- Biography Index. décimale : LB 1051 En ligne : http://192.168.20.2/documents/ENGLISH/Books/L-LZ%20Education/LB1051%20Zimmerman% [...] Format de la ressource électronique : pdf Educational Psychology : a Century of Contributions: A Project of Division 15 (educational Psychology) of the American Psychological Association [document électronique] / Barry J. Zimmerman, Éditeur scientifique ; Schunk, Dale H., Éditeur scientifique . - Mahwah, New Jersey : Lawrence Erlbaum Associates, Publishers, c2003 . - 289 p. ISBN : 978-0-8058-3681-3 Includes bibliographical references and index. Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng) Catégories : Educational psychology -- History Educators -- Biography Psychologists -- Biography Index. décimale : LB 1051 En ligne : http://192.168.20.2/documents/ENGLISH/Books/L-LZ%20Education/LB1051%20Zimmerman% [...] Format de la ressource électronique : pdf

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Educational psychology for tomorrow's teacher / Paul S. Kaplan 

Public ISBD Titre : Educational psychology for tomorrow's teacher Type de document : texte imprimé Auteurs : Paul S. Kaplan, Auteur Editeur : St. Paul, MN : West Publishing Company Année de publication : c1990 Importance : xx, 547, A1-A9, G1-G7, R1-R29, I1-I15 p. Présentation : Illustrations, photos. Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-314-66572-0 Note générale : Includes bibliographical references and index. Langues : Anglais (eng) Catégories : Educational psychology Index. décimale : LB 1051 Educational psychology for tomorrow's teacher [texte imprimé] / Paul S. Kaplan, Auteur . - St. Paul, MN : West Publishing Company, c1990 . - xx, 547, A1-A9, G1-G7, R1-R29, I1-I15 p. : Illustrations, photos. ; 26 cm. ISBN : 978-0-314-66572-0 Includes bibliographical references and index. Langues : Anglais (eng) Catégories : Educational psychology Index. décimale : LB 1051

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Educational psychology in the classroom / Henry Clay Lindgren 

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Educational psychology / Barlow, Daniel L. (Daniel Lenox)

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Instructor's manual with test items for myron H. dembo's applying educational psychology in the classroom / Myron H. Dembo

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Readings in learning and human abilities / Richard E. Ripple 

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The psychology of education / Donald H. Clark 

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